贯彻落实“新时代法治人才培养规划”，我院师生到高新法院开展“诉仲调对接”参观交流实践活动

为深入贯彻落实“新时代法治人才培养规划”，充分了解习近平法治思想在社会治理方面的引领作用，将习近平法治思想理论学习讲授与专业实践教学活动有机结合，把握当前社会矛盾纠纷多元化解和法院诉源治理的基本情况、经验和存在的问题，6月4日我院《习近平法治思想》课程组老师们带领2023级法律硕士研究生到高新法院开展了“诉仲调对接”参观交流的课程实践活动。

首先，师生们参观了高新法院“全生命周期楼宇企业法律服务中心（环球中心站）”相关办公场地，何菲法官为同学们做了详细的介绍：环球中心站是高新区法院“全生命周期楼宇企业法律服务中心”设立的首站，旨在创新司法供给形式，对接街道社区“专属网格员”、商事调解组织“纠纷调解员”、法院“法治指导员”，组建“法官+三员”队伍，调动律师、公证处、仲裁等解纷力量入驻楼宇，建立楼宇企业法律服务共同体。通过现场的参观和学习，大家了解了法律服务中心项目在公共法律服务方面的情况，以及法律服务中心的业务布局、创新实践等。通过参观该法律服务中心，让同学们了解到基层社会治理中利用多元解纷机制解决矛盾纠纷的基本情况，对坚持和发展好新时代“枫桥经验”，推进更高水平的平安中国建设有了更进一步认识和理解。

随后，师生们到高新法院与立案庭（诉服中心）的法官、驻高新法院的调解实务专家召开了“诉仲调对接座谈交流会”。会上，高新法院立案庭副庭长陈朗介绍了高新法院诉源治理的做法和经验，六位调解实务专家分享了自己参与调解的典型案例，并就多元解纷中存在的疑问与困惑进行了深入交流。

在交流座谈中，邓陕峡院长对高新法院为本次学习活动提供的平台表示感谢，并表示高新法院聚焦诉源治理、多元解纷工作亮点突出，此行学习交流获益匪浅。同时提出要将调解案件进行要素化、抽象化管理，提炼成功要素；法院要主动延伸职能，指导多方调解工作，促进纠纷实质化化解；将诉、仲、调、公证几方力量融入民事庭前会议实质化等建议。

最后，高新法院党组书记、院长何良彬作总结发言，强调了此次交流活动的重要意义，并提出针对以共同推进诉调结合的技术交流、以案说法、同堂培训、融合研究等“四个共同推进”以期共同推进优秀司法文化传统的复兴。

     本次活动是2024年研究生精品示范课程《习近平法治思想》在实践教学方面的一次协同育人创新探索，是法学院与司法实务部门在多元纠纷化解机制的研究和实践方面的新的尝试。同学们纷纷表示，通过此次参观学习交流活动，进一步认识到法律实务丰富多样的形式和内容，开拓了视野，深入了解到当前社会矛盾的新特点、矛盾纠纷解决和社会治理的最新发展和做法，深刻理解到“预防纠纷，化解矛盾，维护稳定，促进发展”的重要意义。