导入数据...
 
教学工作 >>更多 
 
 
当前位置: 网站首页 >> 教学工作 >> 教务动态 >> 正文

实务导向的实验课堂:高级社工师李超分享精神康复实务技巧

[成都大学法学院]  发布时间:2024年06月12日
  查看:
  来源:

导语:2024年6月6日星期四,我院社会工作专业张蕾教授邀请到四川省高级社会工作师李超老师在医务社会工作的实验课堂上为我院社会工作专业学生带来了一场关于社区精神康复领域的实务经验分享,开拓了社工学生的实践视野和专业认知。

李超是四川省高级社工师、四川省首批高层次社会工作专业人才,现工作于成都市利川社会工作服务中心,在社区精神康复领域有着丰富的理论及实务经验,带领团队帮助了许多有着严重精神障碍的患者及家庭。

在本次课堂的分享中,李超老师深入为学生介绍了实务中理解精神疾病的六个角度,包括标签、疾病、经历、控制、欺压、障碍等,其中着重介绍了实务中社会工作者大多数将精神疾病理解为经历,这段独特经历的意义与患者的背景、内心需要、内在世界有关,为患者独有,外人难以理解,将病人取向转向人道取向,强调患者应该重新被尊重,“没有不正常的人只有不正常的环境”,社会工作者应花时间、耐心、资源去理解他们。同时在课堂后期,李超老师也为学生介绍了利川社会工作服务中心“生活为本”的项目实施路径与策略和社区精神康复的一些方法,如个别化服务、家属支持服务等。

参与医务社工课堂分享的学生们表示,此次分享让他们对精神康复领域有了更深的了解,收获了更多社区实务经验,也让他们对未来职业生涯中医务社工领域有了更多的兴趣与期待。本次分享会不仅增进了学生对精神康复领域的了解,也为我院未来医务社工方向的教育和实践工作提供了宝贵经验与指导。




(微信扫描分享)
编辑:admin