为深入贯彻全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》，全面落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，引导教师特别是青年教师进一步强化立德树人理念、锤炼教学基本功，提升教学业务能力与水平，法学院于2022年12月6日下午在5103举办了2022年青年教师教学竞赛和教师教学创新大赛。全院14位39岁以下的青年教师参加比赛，其中，袁汉兴老师应受疫情影响通过腾讯会议远程参赛。学院分管教学副院长、教学督导组组长、各系主任、往届教学竞赛校赛获奖教师代表担任此次比赛评委。比赛由学校第二届教师教学创新大赛三等奖获得者吴俊彦老师主持。
青年教师教学竞赛包括教学设计、课堂教学和教学反思三部分，三部分分数分别为20分、75分、5分，总分100分。其中教学设计由参赛教师赛前提交，课堂教学和教学反思在比赛现场完成。参加青年教师教学竞赛现场比赛的10位参赛教师经过前期认真准备，结合参赛课程特点，通过不同的教学设计，采用不同的教学方法，良好地展现了自己的教学风采。经过3个多小时的角逐，赵亮老师、徐冉老师和袁汉兴老师分别获得本次竞赛的第一名、第二名、第三名。其中，赵亮老师将代表学院参加学校2022年青年教师教学竞赛。
教师教学创新大赛比赛环节主要包括材料评审和现场评审。材料评审主要是评审课堂教学实录视频和课程教学创新成果报告，分别占总成绩50%和15%；材料评审通过后进入现场评审，主要评审教学创新设计汇报，占总成绩35%。进入现场评审的两位老师针对参赛课程进行了教学创新设计汇报。现场评委针对汇报内容向参赛教师提出了改进意见，以期在学校比赛中取得好的成绩。
法学院历来重视本科教学工作，自建院以来坚持每年举办教师教学竞赛，锤炼教师教学基本功，激发教师更新教育理念和创新教学方法，促进教师教育教学能力提升，不断提高教师教育教学水平。
